min'cellanea

(這篇是之前發在臉書上的好像，在 Evernote 裡找到的，因為想整理一下所以搬到這放。)
其實那天我們 RA 駡完習敬平之後還有下半段，是每次找我聊台灣政治時都會帶到的，「台灣和大陸就是一個國家，這是歷史淵源，分不開的。」只是他這次加了點之前沒說過的，「台灣統治大陸也好，還是被統治也好，總之就是一個國家，都是同一個歷史，有什麼好不承認的。」台灣統治大陸？干五科零？
是說，台灣也有自己的歷史阿，學運讓我發現自己對台灣歷史的認識非常少，以前課本真是輕描淡寫的掃過阿。（可是為什麼好像大家都知道鄭南榕、蔣渭水和史明是誰？）
鄭南榕，時事評論員和台灣獨立運動者，於 1989 自焚殉道。（因為學運才知道這號人物，他自焚時我已經小二了說。）
http://goo.gl/3neKm（南榕死與生）
蔣渭水，日治時代的醫師和民族運動者。（好像聽過但不熟，是聽了柯文哲的演講才知道，原來陳為廷在學運時喊的「同胞須團結，團結真有力」是蔣渭水說的。）
http://www.228.org.tw/ChiangWeiChuan/index2.html（蔣渭水的生與死）
史明，台灣獨立運動者，著有「台灣人四百年史」。（也是因為學運和大腸花才知道的。）
http://goo.gl/2g6u
白色恐怖（1949-1987），印象中國中課本給了一小段吧，但我爸講過好幾次。（我爸媽說戒嚴時期，出國的話，我妹都要留在台灣當人質。）
http://goo.gl/w1uqOw
二二八事件（1947），印象中國中課本好像也是一兩句帶過吧，然後我爸也有講過，詳細經過是最近孤狗的。
http://museum.228.org.tw/
http://goo.gl/iKFTw
泰源事件（1970），因為上禮拜五陳嘉君和施蜜娜在紀念碑前辦的44週年紀念才知道的。
http://goo.gl/30xBB
http://goo.gl/2CfKK8
美麗島事件（高雄事件；1979），忘了國中課本有沒有，有的話大概是一兩句話帶過吧，但是我爸有講過，詳細經過是最近孤狗才知道的。
http://goo.gl/hDaK1
雄中（自衛隊）事件，二二八中被遺忘的一頁，三月時國軍砲打雄中，最近在網路上看見有人討論才知道的。
http://goo.gl/ZvtzQz（軍隊殺進雄中，彈痕見證歷史。）
http://goo.gl/MWT2uP
中壢(做票)事件（1977），最近在網路上看到這篇文章才知道。原來上上個月的 411 並不是台灣歷史上第一次大規模包圍警察局的事件，而且跟中壢事件比起來 411 真是弱爆了。
http://goo.gl/TH7ooL
PS. 身為中壢的鄰居，竟然沒聽過這件事。是說我也沒去過中壢幾次，印象最深的一次是高中時同學帶我去吃好吃的涼麵，不知道那家還在不在，去年回台灣竟然忘了吃！（扼腕）
台灣的自由民主真的是用很多人的鮮血換來的（跟國民黨一點關係都沒有，因為他們的行為再再顯示他們反民主，只是很會收割別人的成果），沒想到今天卻變成民主倒退，大陸人 RA 在某次跟我聊台灣統獨議題時，說「台灣那哪叫民主，那叫不成熟的民主」，我那時心裡滿氣的，覺得他憑什麼這麼說，但是學運發生後，我才發現他說的是對的，嗚嗚~
離題了，跳回來。
有些人對台灣的歷史不了解，對台灣這塊土地沒認同感，所以只重經濟不重文化，不停的燒古蹟（別以為那些古蹟跟鄭南榕一樣會自焚），蓋一堆沒台灣特色的大樓。這又要說到另一個痛處了，某天我們 RA 再度跟我討論統獨議題時，說「我去過台灣兩次，不覺得有什麼特別的阿，跟上海比起來挺普通的。」當下我很不服，但又不知道怎麼反駁，後來只能在心裡默默地說，「哼，你一定只待在台北，沒去過其他地方。」說實在，那麼久沒回台灣，去年回去後到現在，要我說台北市有什麼除了吃喝買的記憶點，大概就是醜不啦嘰的 101 和西門町的紅樓。（後來才知道紅樓可以進去，沒進去逛真可惜阿。）
也許我太久沒回台灣了，對台北認識的很少，但對於想去台灣旅遊的外國人呢？你會想介紹他們去哪？舉個例來說好了，如果有人要我介紹他們溫哥華該去哪玩，我會說 Gastown, Graville Island 或 White Rock，但是不會介紹 Metrotown，台北對我來說就像是 Metrotown，就是逛街買東西。東部的話，我會說與其去多倫多，不如去 Montreal (Old Town) 和 Quebec City，然後 Kingston 雖然鳥不生蛋，但是比多倫多漂亮很多。（東京和京都比，我也比較喜歡京都。）
台北市呢，要比大樓，世界上很多大樓的城市比比皆是，再怎麼蓋都比不過人家，除了台北 101 可以拿出來提，但是世界上大樓越蓋越高，一下子就被取代了，所以呢？台灣的歷史就是台灣的特色，不停地被殖民，荷蘭、西班牙、日本，造就了台灣不同文化的融合，應該要被好好保存阿。
PS. 但我要補充一下，我很喜歡九份的氛圍。（但它也不在台北市吧？）好吧，也許我就是喜歡有歷史感和有文化氣息的地方，所以當朋友要我挑一個地方一起去玩時，我才會挑台南（感謝，揪甘心）。金瓜石也不錯，但人工味比較重一點。對了，桃園也有金瓜石四連棟那種的日式建築，成功路上的日本警察宿舍就是，好好保存不輸四連棟，可惜沒辦法再進去看那個充滿回憶的地方。
廢話了一堆，其實只是想懺悔一下自己對台灣的歷史了解太少。（所以我反對課綱微調）（？）
PS. 其實我們 RA 人很好，只是滿喜灣跟我聊台灣政治，然後又每次都會跟我灌輸「台灣和大陸就是一個國家，因為歷史淵源，所以是分不開的」這件事。
 

阿沒想到才過了一年就又發生一次大型抗爭，只是這次的主角是高中生，加油啊~ 雖然本人已經畢業很久了，但台灣的歷史科是我的噩夢。小的不才，在台灣時考過高中聯考，高中只唸了一年半就跑來溫哥華，唸了加拿大的 high school 兩年半，是從十年級下學期開始唸起。先簡單介紹一下加拿大的學制好了，BC 和東部有點不一樣，但基本上大同小異，加拿大的十二年國教只分兩層，不像台灣有小學、國中和高中，加拿大的小學是一到七年級，high school 是八到十二年級（其實正確來說是叫 secondary school），在申請大學方面，只有十二年級的成績列入評量標準，但省考的範圍包含十一、十二年級（是的，只有這兩年的東西，不像台灣，國、高中共六年的東西都包含在聯考或指考的範圍裡），最後總成績是學校成績佔 60%，省考(provincial exam)成績佔 40%（沒記錯的話我那時候是這樣），至少要有四科的成績才能畢業，也就是至少要考四科省考，當然那四科需要十一、十二年級都有上才能考省考，四科中一定要有英文和數學，另外兩科隨你選，我當年是選化學和生物。突然想起來好像還要有一科是第二語言（所以總共是五科），本地人大多是選法語或西班牙語，像我們這個年紀才來的，都是選中文（英文已經夠爛了，如果再選法文或西班牙文當第二語言的話，那不知道要唸幾年才畢得了業阿），有的台灣朋友日文比較好的會選日文當第二語言。省考一年有兩次，一次是一月，一次是六月，可以自己選擇要哪個時候考。
加拿大 high school 的上課方式和台灣很不同，比較像台灣大學的上課方式，簡單說就是沒有永遠的同班同學這回事，每個人的課表都是自己排的。上課時間是早上八點半到下午三點吧。（因為是快二十年前的事了有點忘了。QQ）早上八點半到九點是 home room，這堂有點像台灣所謂的「班級」，是有班導的，你若有什麼問題（像是心理問題或是選課問題）都可以問 home room 的班導，是 high school 時期唯一一堂五年都是一樣同學和老師的，但是這不是每天都有，一個禮拜只有兩天吧，然後就那半個小時，這半個小時都在做什麼呢？其實就是台灣的健康教育，但是是沒課本的，班導會講解一些男女的衛生教育（例如保險套等等），然後有小考，不會打成績，就大家寫完後一起討論答案這樣。
九點到下午三點之間的所有課都是自己安排的，一堂課只有一學期，例如十一年級的英文(English 11)你可以選擇上學期或是下學期拿，是的，不是整年都有英文或數學，所有課都是只有一學期，也就是五個月這樣。當然你也可以選擇十一年級的上學期拿 English 11，然後下學期拿 English 12，這樣你十二年級就不用拿任何英文課了，英文省考你也可以選擇拿完 English 12 就考，不用等到十二年級再考，基本上你只要拿完十一、十二年級的課就可以考，每個人可以排自己的時間表。一個學期可以選幾堂課有點忘了，好像是五、六堂吧，你可以把你的課表全塞滿，也可以不塞滿，但印象中一學期只能空一堂，空堂就是那個學期一個禮拜會有幾個小時的時間你是完全沒課的，隨便你要幹嘛，你要在學校念書或回家都可以，但是記得，每個人的課表都不一樣，你空堂的時間不代表其他人也是空堂，所以你空堂的時候通常只有你自己一個，要揪人空堂一起去玩有點難，除非你朋友翹課陪你，但為什麼要他翹課陪你呢？你沒課去玩心安理得，但人家是有課卻翹課阿。
每個人的課表都是自己排的所以都不一樣，也就沒有所謂的「永遠的同班同學」這回事，你每堂的同學都不一樣，你有可能和 A 的英文、數學都同班，但生物卻和 B 同班，除非你和朋友約好整學期都拿同樣的課，但我認識的台灣人當中沒有人做這種事，因為每個人的進度不一樣，而且每個人想拿的課也不一樣，除了英、數是必修外，像我想拿生物，但沒有其他台灣人想拿，有的人想拿歷史，要我拿歷史不如要我死了比較快 XD。有的人十一年級就把 Math 11 和 Math 12 都拿完了，然後十二年級拿微積分先修班(AP Calculus)，但數學不好的人就沒辦法這樣做，所以要和朋友所有課都同班是很難的。
接下來談談課綱，我其實不知道加拿大有沒有課綱這個東西，應該是有的吧，不然省考出題的標準是什麼？因為我只拿過英文、數學、化學、物理和生物，還有十年級的 Social Studies（就是社會科，為什麼要拿這一堂呢？因為要拿這一堂才能畢業阿），所以我也只能談這幾堂課。在我的印象中，只有數學有照課本教，其他幾乎都沒有。Social Studies 10 有課本，但沒照課本教，只有翻個幾頁介紹加拿大的政府制度，例如什麼是 Senate 和 Governor General 等等之類的，好像還有講一下加拿大歷史，背一下加拿大由西到東有哪幾省（唯一記得而且到現在還會背的），然後做個小 project 這樣，沒有任何考試，當然每個老師的教法不一樣，但至少我的 Social Studies 老師是這樣教，滿鬆散的，不像台灣要背一堆有的沒的。物理和化學沒課本，都是老師上課的筆記。生物有課本，但是每堂下課後就收回去，沒帶回家過，只有考前才讓我們帶回家，加上我的生物老師教得很好，上課筆記也超讚的，幾乎根本不需要課本。英文更是沒有課本這種東西，只有讀莎士比亞和看世界名著，基本上一個學期的英文課就是幾首選詩，一本世界名著，例如十一年級是喬治歐威爾 George Orwell 的《1984》（讓我印象非常深刻的一本小說，台灣學生應該要看這一本）和十二年級的威廉戈爾丁 William Golding 的《蒼蠅王 Lord of the Flies》（這本我沒看，因為我拿那堂的時候剛好是實習老師，然後她心血來潮選了一本默默無名的小說），還有一、兩本的莎士比亞，有點忘了十一、十二年級各是什麼，應該是馬克白和哈姆雷特吧，然後也沒有考試，但是好像有寫 essay 和寫詩。（我記得有寫詩是因為我有一首詩的成績超高，我自己都很訝異。XD）
雖然感覺很多都沒課本，但是大家還是可以考省考這樣， 所以其實有沒有課本根本不重要。（誤）然後阿，加拿大 high school 的課本從來就不需要買，因為都是重複使用，學期開始的時候發給學生，學期結束就收回去讓下一班的學生用，所以拿到的課本常常有被(前一位用的學生)劃重點的地方。（但其實有沒有劃都沒差）
我覺得啦~ 台灣課本最大的問題就是沒附 references（至少國立殯儀館的沒有），以前小時候傻傻的唸都不覺得有什麼問題，後來上大學以後才知道，學術上的文章沒有 references 根本就是個屁。你說課本不是學術文章不需要，鬼咧！課本才最需要 references，這種用來教育下一代的知識，當然要附 references 來證明上面寫的東西都是有立論的，而不是瞎掰一堆有的沒的給下一代，而且 references 這種東西是要從小教育的，如果連課本都沒有 references，那還配拿來當教材教育學生嗎？沒有附 references 的課本就是個屁！尤其是歷史，整個就跟寫小說和心得文一樣隨它掰，偏偏台灣的學生需要浪費寶貴的時間背一堆屁話，而大人們卻覺得這種教育是理所當然的？
最後還是想罵一下，台灣教育要唸的中國地理真的是超級浪費時間，想想那時候的時間是多麼珍貴阿，拿去玩都比背中國地理好，希望現在的學生不用再背那些垃圾。然後真要我說的話，歷史這種東西沒什麼標準答案，根本就不該拿來用背的，而是拿來討論的。最後，中國歷史應該要併入世界史，以上。
補充：加拿大的大學制度看這篇。
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09.10.2015 update
加拿大是有課綱的！
昨天無意間發現了一個有趣的東西，就是 BC Grade 10-12 的課綱(好吧可能有人覺得很無聊)，沒想到我有一天會去看這個東西，還是在畢業多年以後，不過目前還只是 first draft。(其實是看新聞才知道 BC 最近在改課綱)
BC Ministery of Education / Curriculum 10-12 First Drafts
好奇就看了下 Social Studies 10-12 的部分，其中畢業必修中有一點是 "All students must take Social Studies 10, as well as one additional Social Studies selective option"。印象中我念的時候 Social Studies 10 是必修，但是沒有 "one additional Social Studies selective option" 這項，因為 selective option 是這四方面：World History, First Peoples Issues, Human Geography, Physical Geography (竟然沒有一個是加拿大歷史耶)，但我不記得有修過任何一個。(好吧我的記憶不可信，因為我連 Social Studies 10 教了什麼都記的哩哩辣辣，只記得好像有加拿大歷史、地理和政府制度。)
然後又看了英文的部分，發現 "Students are expected to know the following" 的第一項是 "features and structures of First Peoples' text"，這以前也沒有，不記得以前英文課有教過任何跟原住民文字和語言有關的東西，我學到關於原住民的事情是在 Social Studies 10，但是好像也只有一點點（是說 Social Studies 10 還真是包山包海阿），就是介紹不同的原住民族和他們的生活習慣的樣子。。還有阿，Provincial Optional Curriculum 的五點中有一個是 New Media 耶，真是時代的進步啊，連新媒體都有。
以上是昨日小發現。
（ps. 加拿大稱原住民為 First Peoples 或是 First Nations。）
 

前陣子古文佔教科書比例該多少的比例又被拿出來談，因為有學者說台灣年輕人道德淪喪，需要多念古文來拯救，其中的歧視言語先暫且不談，這裡只是想把去年(寫在別的地方)回應「古文能幫助邏輯思考」這個論點的感想挖出來，簡單來說就是舊文重 po 而已。XD
第一點：泛用財部分同意，邏輯思考部分本身的闡述就沒邏輯。
第二點：不同意。
『若你想繼續往上進入大學，「文化傳承」的擔子就更重了。若連一個大學生都不願意傳承文化，那他高中畢業就可以出去創業了，何苦繼續往上讀？』
整句邏輯不通。如果上大學表示願意傳承文化，那就等上大學在肩負這個重任就好了，又不是每個高中生都決定要念大學，為何這個責任要高中生擔？的確，如果他不願意傳承文化，也高中畢業就去創業了，那他高中三年揹這個重任是幹麻？
第三點：我不覺得高中時唸的『古文觀止』是調劑。古文是不是調劑因人而異，「我覺得古文是調劑」不等於「大多數人都覺得古文是調劑」，同樣的，「我不覺得古文是調劑」不等於「大多數人都不覺得古文是調劑」。
第四點：邏輯不通。
「所有人都有權利知道自己是從哪來的，古文作為重要的文化與歷史傳承精華，解釋著華人血液中流淌著的歷史與故事。」
那要不要加入學原住民語、客家話、台語和日語咧？這個說法在我看來只是「大中華主義」作祟，好像中華文化才是台灣文化，一點都不尊重其他文化。這跟搶救國文那些學者的說法有什麼不同？好像中華文化最高尚，其他文化都不是文化，事實上是中華文化有比菲律賓文化高級嗎？（翻白眼）如果真要了解華人血液中流的歷史，那是不是更該從非洲歷史唸起，了解一下人類是怎麼從非洲遷徙出來演變成歐洲人和亞洲人的？
最後，「它將有效增進一個人的閱讀能力、邏輯思考能力、一詞多義語文理解能力、自身由來與文化認同的輔助與傳承，是十分重要的一門科目。」
唸古文可以增加邏輯思考能力？我可不這麼覺得，以前的古文學習法就是背背背，哪來的邏輯思考？要增進邏輯思考也不是不能，但教法沒改等於白搭。
有人反對的論點是美國高中都有唸莎士比亞了，台灣應該也要唸古文。我想說的是：唸不是問題，是要怎麼唸。加拿大高中也要唸莎士比亞阿，通常一年(也就是一學期)唸一本，我都唸了好幾本了，但我們的唸是「純欣賞」，不用背，考試也不會考。
相較之下，台灣的國文課真是超多，整年都有。加拿大高中的英文課一年只有一個學期(五個月)，而且沒有英文課本這種東西。每一年(學期)唸一本世界名著、一本莎士比亞和幾首詩，都是老師自己挑選，不限哪本，但世界名著（十一、十二年級）通常是看《蒼蠅王》和 《1984》，莎士比亞是《馬克白》和《哈姆雷特》，如果時間有多出來，老師會多教一本，詩是老師自選，沒有固定的。
說是教其實是討論，並不會一句句或一段段的翻譯和解釋，當然也沒有什麼「劃重點」。以莎士比亞來說，老師會讓同學唸，要有抑揚頓挫展現古英文的美，然後會問大家懂不懂，讓學生自己舉手發言翻譯成現代英文，有錯老師再糾正，然後問大家覺得這一段（或這個場景）是想表達什麼，大家都可以發表自己的意見，沒有什麼標準答案，就一起討論。
世界名著也是，大家討論這本書想表達什麼，作者的背景是什麼，為什想寫這本書，寫這本書是想表達什麼等等之類的。
這才叫古文（也許該說「古文學」）有助於邏輯思考吧！台灣有哪堂國文課是這種教法？增進邏輯思考？在說笑嗎？
而且這些都不會考，基本上英文課根本就沒有什麼考試（至少我記憶中沒有），唯一的考試就是省考（類似台灣的聯考或指考，一年有兩次還三次，有點忘了）。唸英文古文基本上就是純欣賞，教人怎麼欣賞，教人怎麼理解古文。而我拿過的十一年級社會科（Social Studies），就是教些加拿大的歷史和政府制度，也沒有考試。
不過我想，這種教法台灣人（尤其是台灣家長）應該超不愛，因為根本不知道如何準備考試，沒有課本可以劃重點背，要怎麼唸？（印象中我因為不知道如何準備英文省考，所以就沒什麼準備，哈哈。XD）我猜台灣家長大概會把小孩送補習班，然後逼小孩把所有世界名著都讀完，還要把莎士比亞全集背熟，然後開始抱怨升學制度好爛，害小孩唸書唸得好辛苦，問題是有人叫你這樣唸書的嗎？這根本不是對的學習方法，好嗎？學習不該是這樣！
高中唸古文沒不好，如果能像加拿大這種教法我反而覺得很好，也許能讓更多學生對古文學有興趣，但若只是上課劃種點，背一背應付考試，我不覺得有什麼必要在高中硬塞一堆古文。如果學校教法沒有盡到引領學生邏輯思考，只是依課本所說唸一唸、背一背，反而可能會誤導學生，無法真正了解古文的意涵。而且阿，我覺得與其背一堆古文應付考試，不如刪減一些拿來唸世界名著之類的，個人覺得如果跟加拿大一樣，每年能看一本小說，課堂上大家討論（像讀書會那樣），比死背古文更有意義。（像是喬治歐威爾的《1984》就很值得唸阿，到現在還記得當初英文課唸這本時的感覺，就是「震撼」這兩個字，那時邊看心裡邊想的是：原來台灣白色恐怖的情形已經有外國人寫成小說了阿。XD）
以上只是自身經驗而得的感想，說真的，古文對本魯來說，大概就是沒事能落兩句來滿足自己是個假文青的感覺吧。（因為不是很在意古文意涵是什麼，只是想表示自己也能落兩句古文，所以只能算是假文青。）
延伸閱讀》
朱家安／對黃郁棋文章的回應（臉書）
朱家安／為什麼要念古文？暗藏玄機的兩種說法（2014）
朱家安／讀論語，不如讀人間異語（2015）
朱宥勳／對國文搶救聯盟新聞的評論（臉書）
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針對黃郁棋「寫給朱家安：為什麼必修一定要加入古文」．個人意見
【哲思台灣】13（上）四書對我們的教育，是必要的嗎？
【哲思台灣】13（下）四書對我們的教育，是必要的嗎？

最近有些事真的讓人不吐不快，關於誠實這個議題我已經吐了好幾次了，但還是覺得這個問題很嚴重，所以想把之前吐的放在這裡。不要說什麼「有嗎？有失敗嗎？」會有這個疑問表示你活在平行時空。
台灣的教育沒教誠實嗎？父母老師都有說要誠實，但為何還是如此失敗？其實以前很多學校、老師都根本就是帶頭說謊，只是自己可能沒意識到，例如以前說要常態分班，學校就弄了個假常態分班，例如以前規定不能用參考書，但是老師還是照用，等督學來了再叫學生藏起來，老師可能當時不覺得怎樣，但其實會讓學生之後潛意識認為說謊是可以的，只要不被抓到就好，很多事也可以做做表面功夫就好。不要說學校、老師好了，連我們念的歷史課本都是謊言，理性一點的六八九也許會說「哪有，只不過有些事沒提到而已。」抱歉，我的標準比較嚴格，蓄意隱藏事實就是說謊。也許有些人會說，「哪有，只是有點美化而已。」同樣抱歉，我的標準比較嚴格，美化就是說謊，不要用「美化」這個詞來美化「說謊」。
從小到大所謂的大人如此一直用身教告訴我們，言行不一是正常的，叫我們要誠實，自己的行為卻不誠實，當大家都視為這是理所當然，你現在跟他說這樣是錯的，他還會問你為什麼，從小看大人們就是這樣，甚至還叫你一起做，為什麼他們可以，我們就不行？大家都這樣阿，哪裡錯了？如果不跟大家一起說謊，那不就吃虧了？換另一面說，完全就是「功利 >>>>>>>> 誠實、公平、正義」的價值觀，然後學校老師和家長很多都是用身教鼓吹這種價值觀(也許嘴上說不行這樣，但無意間會透露出來)。
舉幾個例子好了，你認為這些是說謊嗎？
https://www.facebook.com/shenhornyen/posts/10202649633480368
「今天我們學校舉行 "國中考雄中科學班" 的考試，然後有學生在實作操作中完全沒有做實驗(就是完全沒有動手)，居然可以寫出實驗報告來交給老師評分，不覺得這很嚴重嗎？」這篇是我不吐不快的引爆點。
雖說印象中以前老師都是說實驗結果背一背就好了，不用做實驗就可以寫報告，只要考試寫得出正確答案就好了，大家也不覺得有什麼不對，但當你真的進入學術界，就會知道這叫做「造假」，而且是非常嚴重的事情，被抓到一次就掰掰了。（請參照之前日本的小保方事件，最後下台的有誰，RIKEN 因為此事做了那些處理？）但台灣的教育卻讓大家覺得這很理所當然，甚至有父母去吵？也許那些家長認為他們以前也只是背一背應付一下考試，完全不覺得這麼做有問題，但這其實是個大問題阿好嗎？學校教育本身就教學生造假，誠實教育如何成功？
[新聞] 建中生臉書PO文 踢爆科展「作假」文化
教授教小孩作假，台灣的誠實教育在哪？功利至上的價值觀，從小家庭教育和學校教育就不把「誠實」認真當作一回事看，誠實如果會危害到自己的利益，就要把誠實捨棄，誠實如果會讓自己吃虧，就要把誠實捨棄，誠實不是最重要的，功利才是，所謂的「誠實」彷彿只要當口號喊一喊就夠了。 （全台灣最會喊口號的當屬帶頭的馬政府了，好像只要喊一喊事情就解決了，其他都不重要，當政府都帶頭以身示範「功利 >>>>> 誠實」，你還能期待些什麼？）
再來，之前看到有人說台灣有的制度是防君子不防小人。說實話，其實很多國家的制度都是這樣吧？真要防小人根本防不完，解決的根本辦法就是教育大家不要當小人。
換舉個海外台灣人的例子。我媽朋友教一個新朋友買公車/捷運的老人票，但在加拿大要到 65 歲才叫老人，新朋友還差兩年才 65，其實不能買，但月票上是沒照片也沒標年齡的，我媽朋友就叫新朋友買老人票就好了，可以省很多錢。ok，問題在哪裡？這種行為在加拿大叫「說謊」，但對台灣人來講叫「省錢」，理所當然。
然後，溫哥華的公車/捷運有 U-Pass，是幾所大學的專用車票，已包含在學費裡，要學生才有的優惠，台灣人怎麼做？隨便報一堂夜間部的課，繳了學費拿到 U-Pass 之後再退選、退學費，這個行為叫什麼？說「說謊」有點太嚴格，但台灣人管他叫「省錢」。
以上老人票和學生票上面都沒照片，學生票以前有，司機會看照片看是不是本人，但後來不知為何取消放照片，然後台灣人(或華人)就會跟有修課或還是學生的朋友借來用，雖然可能只有一兩次，但這個行為叫什麼？這個行為叫「說謊」，ok？但台灣人管他叫「省錢」。
批踢踢鄉民的例子，發生在德國，同樣是車票的問題：Re: [難過] 女友在歐洲被起訴了
這些行為發生在台灣大家覺得理所當然，因為大家都這麼做，大家都管他叫「省錢」，但問題這個叫「說謊」，ok？為什麼這種說謊的行為在台灣會變成理所當然，然後把這個帶到其他國家？還記得柯P說他在美國住宿舍的那個例子嗎？都是同樣的道理。
（之前討論時有網友說他雖然是學生，但三十歲了不好意思買學生票，對我來說，年齡根本不是問題，只要你是真的學生，就有權力買學生票，無須感到不安或不好意思，難道三十歲以上就不能當學生嗎？重點在誠實，不在年齡。）
大家似乎可以為了錢(就算佔不到便宜，至少也不能吃虧的心態)、經濟，把一切行為合理化，好像這沒什麼了不起，大家都這樣，為什麼不可以？省錢有什麼不對，拚經濟有什麼不對？都對，但不代表你可以合理化說謊和不公平、不正義的行為，錢和經濟不該凌駕於誠實、公平、正義等等這些基礎之上，一旦因為「功利至上」而破了這個防線，再多的法律也沒用，小人永遠防不完，講再多都是屁，因為他們只會覺得自己好聰明，知道怎麼鑽漏洞省錢或賺錢。
如果以上的例子你都覺得「還好吧」、「沒那麼嚴重吧」、「不算說謊吧」，我只能說，對於誠實的標準可以低成這樣，台灣的誠實教育還真是失敗到極點，難怪政府從頭爛到尾、謊話連篇成這樣，大家都還能無動於衷。
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（05.28.15 補）今日看到這篇《台灣從官到民假面的代價》，整個深得我心啊~
（05.29.15 補）今天看到柯P的這個專訪《整個社會都在說謊？！柯文哲揭露市府假面文化》，覺得這篇更深得我心啊~
『我從小就知道台灣是個虛假的社會，整個國家從來沒有把講謊話當作很嚴重的事。像以前督學來學校巡視，老師會要求大家把參考書藏在講台下，你們覺得督學什麼都不知道嗎？』（造假給督學看是全台灣人的共同回憶啊，至少橫跨了兩個世代還一點長進都沒有。）
『一九九三年我去美國住了一年，最大感想是，原來美國人不會講謊話。那時我在明尼蘇達大學，聖誕節前我住的學生宿舍大門口貼了一張布告：「寒假快到了，這段時間需要住宿的學生請自行登記，住一天八美元。」我驚訝地問室友：「一天八美元，那我少報一天不就省了八美元嗎？」室友是個大一新生，用很奇怪的表情看我：「你哪來這奇怪的想法？」可見他們從未想過謊報。』
『不只美國不說謊，歐洲也一樣。我有一次從瑞士日內瓦坐火車到洛桑，買了票卻看不到剪票處，一直到出了火車站，還是沒找到。我就問當地人：「都沒有人逃票嗎？」他回答：「有啊，都是你們中國人！」現在也許聽了很好笑，但我當場臉就綠掉。
這些經驗讓我發現，會不會說謊，是台灣與世界先進國家最大的差別，美國和西歐國家把誠實視為理所當然。』
『先前捷運局有人未加班但謊報加班費，要被記大過。我看了報告問，謊報的加班費是誰審的，因為謊報加班費一定是一掛人，責任要全部查清楚。過幾天報告送上來，多了另一位已退休的處長被記申誡，標準的「上有政策，下有對策」。我把相關的七、八個人都叫過來拍桌罵人，結果一大堆人全部跑來護航、緩頰，可見文化不是一天能改變。』
『台中捷運工程意外事件，我也很有感觸。台北市捷運局一開始的事故檢討報告寫得很隱諱，我問負責人為什麼？他說，寫得太清楚會有法律責任，擔心同事坐牢。我說，如果因為你怕寫清楚害人坐牢，讓檢察官不能好好調查、司法正義無法彰顯，還可能害其他人倒楣被抓，你覺得對嗎？但這一點就是很多人跨不過去，不敢說實話，那份報告寫到第三次才過關。』
『打破政府虛假文化，也要靠建立公務員安心執法的環境。包括內湖區公所開道路等案，常常有很多人被起訴，難道公務員真的這麼壞？都想貪那一點點錢嗎？我不相信。有時被起訴判刑的公務員其實沒有犯意，只是被長官拜託，覺得「隨便啦」，久了就變成輕忽敷衍的文化，每個被抓的公務員都認為自己只是運氣不好。建立制度就是讓每個犯法的人都知道：「我是錯的，而不是我運氣不好。」
常有人問，「你為什麼那麼喜歡 SOP（標準作業流程）？」因為 SOP 是法治國家明確規定做事情的方法，按照方法做，出了問題就去改制度。』
*
政府現在最大的謊言就是「中華民國 = 中國」，全世界都知道中國只有一個，就是中華人民共和國，只有我們政府還在那自欺欺人地說「中華民國是中國」，不但騙自己，還試圖騙全台灣人民，最扯的是竟然還有人買單，然後全民被九二共識綁架？馬的九二共識根本是個假議題好嗎？中華民國從退出聯合國以後就不再是中國了，所謂的中國就只有中華人民共和國一個，台灣又不是中國，是要去「一中各表」什麼？請問美國和日本會去跟中國在那裡「一中各表」嗎？不會啊，因為他們根本就不是中國，是要在那跟「一中」各表什麼？同樣的，台灣又不是中國，是要跟中國各表什麼？頭腦真的是洞太多歐，要表也是台灣自表好嗎？
連政府都帶頭說謊，誠實教育要如何成功？教人要假裝有做到誠實這個動作吧幹。

今天看到某串臉書討論，很想把它改編成故事。
在六十八年前的某一天，某甲和某乙跑到丙家洗劫一番，洗劫完還霸佔丙家開始分起贓物，不過就像很多強盜夥一樣，分著分著就吵起來了，甲覺得自己功勞比較大，應該要比較多，但是乙覺得自己功勞也不小，為何分得要比甲少？可惜甲身強力壯，見乙爭吵不休就把他海扁一頓，在旁邊的丙想把自己的東西要回來，雖然害怕，但還是發聲希望甲能夠把東西還他，想當然也被甲海扁一頓。
甲打完兩人之後對乙說，他是領頭羊，當然要分的比較多，「你想想，要是沒有我，你自己敢來丙家洗劫嗎？不敢嘛，還不是因為我帶你來，你才敢來，不然你現在連個毛都分不到，是不是？看看你現在不但分到了錢，還不用像以前一樣在外面遊蕩，你原本在公園的那一小方天地因為公園被五星幫佔據而沒了，居無定所，現在跟著我霸佔了丙家，好歹有個遮風避雨的地方，你說你不該感謝我嗎？好好想一想吧。」
乙想了想後說，「甲老大，您說的對，我不該跟您吵，如果沒有您，我現在還在混吃等死，說不定在外面跟人幹個架就被打死了，哪還有今天，不但能分點小錢，還可以有地方住，這都要感謝您阿。」
丙在旁邊聽了目瞪口呆，「你們兩個洗劫我家就是不對，把我的東西還來，趕快離開我家。」
乙於是對丙說，「你今天是幸運被甲老大洗劫，要是被其他人洗劫，連命都沒有了，現在你還能活著，應該要感謝甲老大留你一條命，快快感謝甲老大，讚嘆甲老大。」
丙聽了大罵，「甲賽。」
乙嘆口氣說，「唉，你們本省人就這點水平，遇到不爽的事就只會罵髒話侮辱人，哪像我們高級外省人都時時提醒自己要口吐蓮花，彬彬有禮。」（註）
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甲後來一怒之下把丙殺了，丙的家人回來後發現了很生氣，想要報警和通知所有鄰居來圍攻甲和乙。
結果乙怒罵丙的家人，「你們為什麼要激起對立，大家和平相處不是很好嗎？我們同是台灣人阿，不要激起族群對立，甲老大殺丙也是迫於形勢不得已的，過去的就讓它過去，我們需要和平和安穩，這對社會才是好的。」
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這世道，讓人精神不錯亂也難啊。
【註】並非要挑起省籍情結，單純只是想忠實呈現討論串中某樓留言。（好啦，其實就是看那個留言不爽。）
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01.21.2015
這招真的對健忘的某群人很好用阿，不只是政府愛用，今天發現連郭董都會用，幸好網路發達後年輕人越來越難騙了，只能騙騙愛罵年輕人草莓、害怕改變、拒絕進步的老草莓。
Re: [新聞] 郭台銘悄然現身桃園勇消靈堂　捐600萬元
02.28.2015
活到現在，看了《台灣吧》的影片和《1947年紐約時報對二二八大屠殺的報導》這篇，才知道當初國民黨這麼殘忍的屠殺台灣人和平民階級的外省人，殘忍到連當時的紐約時報都有報導。
偉哉黨國，說實在的，國民黨的所作所為和中共有何不同？簡直一模一樣，屠殺之後監視人民，小老百姓一不小心就會莫名其妙地被消失，整個黨貪腐，沒法治靠人治，反共個屁，國民黨根本就是另一個共產黨。
延伸閱讀：二二八過後，戰鬥才剛剛開始──歷史課本沒告訴你的，很多事

本來以為以柯P的身份來說，應該不會有什麼太大的爭議，但看來我錯很大，沒想到的是連一些社運份子和律師團都對他有意見。先不管他和民進黨之間的關係，我想談一些觀點上的爭議。就我在網路上觀察到的，支不支持柯文哲大致可從他們的背景區分，社會人文背景的很多不支持柯，理工背景的大多支持柯，商學的比較特別較難區分。社運人士和律師團對他的一些觀點有疑慮，他們似乎比較中意顧律師和馮光遠，因為他們都有參加社會運動，表示他們的觀點和看法是一致的，這點可以理解。會支持柯文哲的，似乎多是醫生和學理工的，因為我也是學偏理工的，在看那些爭議時有種「可能學人文的和學理工的看事情的角度真的有差吧」的感覺。
我覺得啦，學社會人文的看事情的時候容易把情感放進去，學理工的則是可以抽開情感的部分，以科學或實證的角度就事論事。也許會有人說，律師也是就事論事阿，但是法律還是免不了要加入情、理兩部分，情理法三者很難分開，如果只講法，什麼都依法行政，就會變成馬英九。但是科學不是不包括情、理嗎？那這樣會不會變成不講情理呢？我個人是覺得「科學」和「情理法」是兩件事，兩者並不衝突，不管有沒有情、理，都不會影響到結果。舉例來說，如果你感冒了去看醫生，醫生對你這個人的看法會改變「你已經感冒了」這件事嗎？或是會因為他喜歡你，你的感冒就會自己好起來，他討厭你，你的感冒就變得治不好嗎？對醫生來說，情感上他可以喜歡你或討厭你，或對你根本沒感覺，但就事論事的話，你就是個病人，他的責任就是治療，情感和病情(或和治療)之間並不衝突。因此，對一件事情，可以有個人情感上的觀點，也可以完全抽出情感，以客觀的角度去看，但不管是從哪方面去看，都不會改變「事實」的本身。
以下用幾個常看到爭議來解釋。
1. 對同志議題的看法：「支持同志婚姻？柯文哲：不反對但我投廢票」
對於這個議題，有人對柯文哲的說法不滿意，但我認為覺得不滿意的人是套入自己的情感部分。因為這件事，在目前還算保守的社會，本來就不是每個人都能接受，尤其是年紀稍長的人。我覺得這個爭議，重點是在於能不能夠尊重「同志婚姻」這件事，而不是要勉強每個人都接受，如果要每個人都接受你的看法，那不就變成你不尊重「心理上還無法（調適好去）接受這件事的人」了嗎？並不是每個人都要跟你的看法和觀點一樣才是正確的，每個人都有自由意志的權利，大家的看法可以不同，但是要互相尊重，不去干涉別人的決定，畢竟每個人的生活和成長背景都不一樣，自然對事情會有不同的觀點。柯文哲說了他不反對，我認為這就是他對「同志婚姻」這件事的尊重，他投廢票，可能是他對這件事本身就沒有特別的意見，因為以科學或醫學的角度來看，這件事本來就沒有對錯，也就沒有什麼支持不支持，它就是一個事實在那，沒有人可以去改變個人的性向或其所做的決定，所以最好的做法，就是尊重他人的決定而不去干涉。也許有人會執著於「不鼓勵」這三個字，但其實也沒什麼鼓不鼓勵阿，因為這就是天生的，是的不會因為沒人鼓勵而改變性向，不是的也不會因為鼓勵而變成同志。我想柯P的意思是說，是就是，沒必要去反對，但對於其他的（例如有的人在某些階段可能會對自己的性向有疑惑），也不需要特別去鼓勵。
2. 沒參與社會運動
有些人覺得柯文哲沒出現在重大爭議社會活動當中，認為他不夠關心社會議題，但我想說的是並不是每個人有心又有時間去參加，沒出現不代表不關心，而且社會活動也不只限於在街頭，在醫院做他該做的事也算阿，在醫院治病不分貴賤，幫助重症患者，這難道不是關心社會的一種嗎？不是沒看見的就不是，不要忽略醫生在醫院的努力，不是只有出現在街頭的醫生才是好醫生，何況柯P也有去學運，社運學生也有人出來說他都很低調的挑晚上去看。關於他學運到一半跑去媽祖遶境，他的說法是醫療站的運轉已經穩定了，不需要他再待在那邊分散大家的關注。（好像是在新聞看透透的專訪裡講的吧，請自己到上一篇觀看。）
再者，醫生關心社會是不是一定要出現在街頭運動？這邊我想舉一個例子，就是台東南迴醫院籌辦人徐超斌醫師，有興趣的可以看他在 TED 的演講，是個偉大的超人醫師。所以我覺得啦，醫生只要有熱誠救人，就是關心社會的好醫生，只靠有沒有上街頭參與社會運動來評斷一位醫生有沒有關心社會，有點太狹隘。
【TEDxTaipei】超人醫師：徐超斌（他在 FlyingV 還在籌南迴醫院的錢，想要幫忙的可以捐款：南迴基金會募資計畫。）
3. 對統獨議題的表態
我想這點網路上有人分享過了柯P的說法：[討論] 柯文哲談統獨 和 [爆卦] 柯文哲北市6大願景 之 社區營造/公開透明
柯文哲：「在民主、自由、法治、人權的前提下，一切可以談。」
有的人覺得這樣說還不清楚，一定要說「台獨」兩個字才算表態，就情感上來說，我也希望他能直接就說這兩個字，但是撇開情感，以客觀角度來看，有了「民主、自由、法治」的國家，還不夠嗎？我覺得這很夠了，請問中國會有這一天嗎？如果有，他就不會反對台灣獨立。我其實不懂有人認為他是綠皮藍骨的說法，就只因為他沒說台獨嗎？老實說，他的很多言論，我覺得只是就事論事或陳述事實，但很多人硬要把自己的情感套在上面，認為大家一定都要和你們一樣感性。例如他在《新台灣加油》裡說的，我覺得統獨對他來說是個假議題，因為沒有什麼統獨問題，對他來說台灣就是個主權獨立的國家，所以他可以去中國還大喇喇地講說「我們台灣選了五次（總統）」，可以跟中國往來交流，但前提是要互相尊重，也不會因此放棄了核心價值，不會為了配合對方不敢說哪些話，就像賴清德前幾天去對岸時的態度。如果中國因為柯說了哪些話話封殺柯，那是中國的損失，今天是中國請他去交流葉克膜這個專業，所以柯才不管在中國能說什麼不能說什麼，對他來說對的就是對的，事實就是事實，沒有什麼不能說的。同理來說，如果台灣能做到如果中國不跟台灣往來，就是中國的損失，我們還怕被他封殺嗎？封殺就封殺阿，誰怕誰？
4. 關於二二八：「柯文哲談228︰讓歷史走進歷史」
很多新聞標題很聳動，內容也沒有柯P完整的說法，只找到這篇算是比較完整的。
柯文哲昨晚表示，再幾天就是二二八和平紀念日了，前幾天有人問他對二二八事件的看法，「講到最後就不太想講，因為對二二八家庭……」，很多人在講轉型正義，但是就我個人，「每次看到我爸爸……」、「就是我爸爸每次……」。他說，爸爸每次參加二二八的會議、紀念活動，「回來都會哭，你知道嗎？……」 他表示，很多人堅持轉型正義，但對受害者家庭來講，有時候覺得，沒有很堅持要追求真相，隨著時間過去，總是讓它慢慢走入歷史，「我也會贊成向前看」。坦白講，如果事情都發生，再去追究那些，「啊，算了，提那些幹什麼」，歷史的東西讓它慢慢進入歷史，不用再特別去……，「這是我個人看法，不一定要去追究誰是元凶。」
我覺得以他受害者家屬的身份，說這些話並無不妥，他看他爸爸每每這樣難過，做人子女的總是會心疼，不是嗎？
5. 有人覺得他很狂妄，例如他在 GQ 的專訪。
其實我覺得他只是太臭屁又太直而已，狂妄倒不至於，可能因為文字無法表現出他說那些話時的氛圍，所以會覺得他狂妄，但其實你聽他的演講，他講同樣的話，那個語氣你可以感覺得到他是在開玩笑，想讓氣氛好一點，至少我聽他講那些話時的語氣會覺得很好笑，感覺就像是你某個愛臭屁的朋友試圖逗大家開心。
6. 可能變成另一個馬英九？
有些人擔心他會變成另一個馬英九，似乎是因為他說過「該怎麼辦就怎麼辦」，老實講，依法辦事並沒有錯，但是要情理法兼顧，馬英九的錯就是他認為他是對的，聽不進別人的意見，他認為他的法是對的，問題是他的法是惡法，辦起來又少了情理，根本就是讓政客和財團的惡行合理化。但我最近看見的是柯文哲並不是聽不進意見的人，他有在改變，他的「該怎麼辦就怎麼辦」也不是沒有情理可言，否則他在愛滋移植事件的時候就不會自己扛，因為他認為人不可能不犯錯，也不能一犯錯就定生死，不然以後沒人敢做事，犯錯沒關係，重點是如何改進讓同樣的錯不會再犯，這些他在演講裡都有說(請看上一篇)。加上他會還權於民，讓全民參與、全民監督，人民有權可以把惡法改掉，換成合理合情的法，所以我覺得他變另一個馬英九的機會很小。
7. 關於國科會和連勝文槍擊案：請聽【深音廣播】與柯文哲醫師對談（52:20 開始）
酥餅（主持人)：連勝文案是發生在五都選舉的前一天晚上，那那天晚上我記得台大醫院是一個女醫師出來當發言人說明連勝文案，但是我比較不能了解的是說，那個女醫師只有強調說連勝文的傷是真的，但是照說以後來這樣的情況看起來，當初的醫療團隊應該也看得出來那個傷不重。就是說「傷是真的」，這個資訊是重要的，但是對於國民黨的操作，或是說瓦解國民黨的操作來講，「傷勢不重」這個資訊也是重要的資訊，但是為什麼台大醫院只講「是真的」，但是沒有講「不重」？
柯：應該這樣講啦，在這件事情上面，我跟台大醫院是分割的，台大醫院的發言跟我的發言是 independent 的。
酥：柯醫師同不同意我的話？就是說你要出來說是真的，那你也要出來說傷勢不重，因為這兩個都是重要的資訊阿。
柯：那個第一點，因為對我來講，是記者問什麼，我就很直接很誠實地回答，那至於說第一天晚上.... 因為第一天晚上我完全沒有發言，因為第一天晚上我是醫生，我的發言是已經到第二天、第三天完了。
酥：沒錯，所以影響選舉是跟科醫師無關，這個要澄清，因為那天晚上是台大醫院是一個女醫師出來發言。
柯：我覺得那天晚上台大醫院的發言是.... 照你這樣講，就是有點配合演出，那也不好意思說是造假，真的是有點配合演出。
酥：就選擇性事實嘛，因為有兩個重要的事實，一個是槍傷是不是真的，一個是傷勢嚴不嚴重，但是他只選擇說「是真的」，他不選擇說「不嚴重」。
柯：你要聽實話的話，台大醫院本來就不是一個很誠實的醫院，阿不然我也不會搞得這麼慘。（笑）
酥：所以柯醫師你其實第一天晚上看過傷勢之後，你也已經可以下不嚴重的這個結論了，對不對？
柯：對阿。
酥：所以的確「不嚴重」這件事被隱藏起來了。
柯：對阿，但是那個.... 因為第一天晚上我是醫生，我是管在醫療上，那個發言是台大醫院的發言，那個女醫生是台大醫院的發言人，那個跟我無關。
酥：我了解啦，只是說台大醫院這個發言是有點君子欺之以方。
柯：台大醫院本來就不是很誠實的醫院。
酥：（笑）Ok，所以說一個比較好的、比較正派的醫院，如果要處理這件事的話，槍傷是真的就說是真的，但是他也要顧慮到說，其實「不嚴重」這個資訊也是重要的，他應該同時揭露，柯醫師同意嘛？
柯：同意。
酥：藍的可能會質疑國科會案，因為在談國科會的時候，其實我剛好還在台灣當教授，那時候我們教授出去吃飯，都在講說我們會不會怎麼樣啊，我那個怎麼報到底會不會被找麻煩，那最後其實會計法的修法也沒有真的除罪化，現在是退回重議，所以那個好像就變成一個什麼東西被抓住，你不覺得嗎？
柯：國科會案是這樣啦，這個案子我知道在帳戶上、在清查上一定會出現一個什麼樣的問題，你知道嘛？因為我們是好幾個主治醫師共用一個秘書，所以我們那個錢的確會有那個 A 計畫厚... 就是說我們用 B 計畫去買 A 計畫的東西，（用）C 計畫去買 B 計畫的東西，就是說它的錢有時候用在大水庫裡一定沒有問題。
酥：但是追究細項就會有問題。
柯：對，就是這樣。這個老實講，我也不知道怎麼解決，因為我們當時就是.... 我們加護病房所有主治醫師，我們就把我們的錢 pooling 在用，那你要追查每一個品項，就會出現品項不合的問題。
酥：了解，不過這個東西會不會就會變成什麼東西被抓住這樣？
柯：但是我很明白講啦，江宜樺啦，李鴻源啦，這些在台大當過老師，現在去政府當官的厚，他們每一個的國科會計畫至少是我的五倍以上。
酥：所以真的查下去，他們不見得.... 但是問題是台灣的司法不可信任阿，他們不會被查。
柯：阿他就是選擇性辦案阿，它的制度就是讓每個人都犯法，然後選擇性辦案阿。
酥：所以我一直就說這個東西是安裝控制機制嘛，這個東西根本也不是真的要查你，它就是要安裝控制機制阿。
柯：所以國科會案我覺得是這樣啦，我現在的態度是這樣，就是如果一個人有好幾個計畫，一定會出現帳目不合邏輯。我認為那些什麼江宜樺啦、管中閔啦、李鴻源，你們這些都台大老師出去在政府當官，你們每一個國科會計畫都是我的好幾倍以上，你們才是最大咖的。
酥：所以要查從大咖查起。
柯：對啦，但是這個就是制度面的問題嘛，所以這個國家就是很多這種內耗制度面的問題，我倒覺得這個國科會案就是這個國家在內耗，在我前面有七百多個被傳耶。
酥：嗯嗯，是阿。
柯：阿怎麼會.... 所以老實講，國科會修法.... 那個會計法修法是一定要修的，因為這表示這個制度有問題啊。阿後來鬧一鬧，退回原案，所以就變成所有問題都沒有解決嘛。
酥：這個東西會不會變成一個控制機制，安裝在柯醫師身上？
柯：那也沒辦法啦~ 我這就是歷史共業嘛，不過是這樣啦，有時候我們要訴諸人的良心嘛，阿我有沒有拿錢去私用我自己很清楚嘛，阿你要拿這個東西來對付我，那隨便你了。
老實講國科會那件事我能了解，有在做學術研究的就知道，做研究真的要花「非常多」的錢，隨便一個實驗用消耗品都要幾百塊加幣，一百以內都算便宜的了，別說在美加申請經費都很困難了，何況台灣撥給研究的那點經費，如果為了研究花費而用其他名義報帳我能理解，不是說這是合法的，而是說政府如果要提升台灣的研究競爭力，真的需要投資不少錢在上面，「又要馬兒好，又要馬兒不吃草」是不可能的，再說柯P並非以私報公，抓他這一點我個人覺得沒必要。然後阿，我覺得要做學術研究的人來做報帳這件事歐.... 哈哈哈，我只能說我前老闆和現在的老闆都有請助理來做這件事。我前老闆的助理還跟我們說，我前老闆對錢根本沒概念，都不知道花了多少錢，而後來沒錢請助理，只能自己處理報帳這件事的時候，我前老闆是弄的哇哇叫。
8. 關於中華文化
老實講，在這點上我一直很矛盾，因為我們實驗室的大陸人 RA 每次跟我說「大陸和台灣就是一個國家，因為是同一個歷史、同一個文化和語言，分割不開的。」的時候，我都不知道該如何反駁，雖然在情感上不想認同，但事實上呢？好像他說的也沒錯，所以我每次說到這種模糊地帶，都會以「中華文化」帶過，而不會去分「台灣文化」或「中國文化」，因為我真的不知道該怎麼去分。舉個例來說，當你說儒家思想的時候，你會說那是中國文化還是台灣文化？我不會說那是台灣文化，但它又深入台灣人的骨子裡，基於不想承認「中國文化 = 台灣文化」或是「中國文化成為台灣人的一部分」這件事，所以這類議題我都用「中華文化」帶過，也因此我能理解柯P說「中華文化」這件事。沒辦法，從小的歷史課學的都是對岸的歷史，好像那就變成是我們的歷史了，若要說那不是我們的歷史的話，就覺得似乎哪裡怪怪的，因為這樣不就變成一片空白了嗎？我一直處於這樣的矛盾和困惑之中，這種困惑可能七、八年級生不太能理解，因為那時候學校教材已經有「台灣史」這個科目了，但是七年級以前的四、五、六年級生，我們的歷史就是中國的歷史，台灣有自己的歷史這件事，沒想過。什麼鄭南榕、史明和蔣渭水，我都是因為學運才認識的，歷史課本上有的關於台灣的歷史，我已記得不多，大概就是十大建設、三七五減租之類的，白色恐怖和二二八事件，好像有個兩三行吧！就這樣。所以啦，我覺得關於中華文化這件事，情感上雖然不是很爽，但也沒必要去苛責，對我們這種六年級很尾巴的可能都要糾結好久才能漸漸找出可以切割「中國文化」和「台灣文化」的點，更何況是四、五年級的了。
以上。
所以，很多關於他的言論，我覺得他只是講話太直到有點白目，讓人有時會聽了不爽，但如果抽調情感部分來看，他大多只是就事論事而已，真要說的話，他就是太過理性，但這不太表他沒有感性，也不代表他的價值觀有什麼問題，只是他太過理性到讓「感性多於理性」的很多台灣人無法接受。

我決定把關於柯文哲的東西獨立成一篇，因為在網路上看到一些不同的聲音，但我覺得這些東西柯P其實在一些演講和專訪裡都有講過，也許有些人看過聽過還是覺得有爭議，但也許有些人根本沒看過聽過，就只是透過新聞媒體來做評斷，這不是現代公民應該有的素養。我覺得在評斷一個人之前，應該要先深入了解他，也許有人在社運或學運場合與柯P有幾面之緣，但應該還是沒有他的朋友、學生或同事了解他這個人。因此，身為一個現代公民又是選民的你們，除了透過新聞媒體去了解這個人，是否應該更全面的去了解呢？
先說我不是選民，因為在馬英九當選後很失望，所以很久沒看台灣新聞了，因此之前對柯P的認識只限於「很厲害的台大醫生」和「葉克膜」，我媽之前興沖沖的聽他的演講，說柯文哲說了什麼的等等，我也只是「喔」的一聲然後默默飄走，之前台大愛滋病移植的事件也是知道個大概而已，柯P在裡面扮演什麼角色，其實我媽跟我說了後我也忘了。他說要出來選台北市長的時候，我那時心裡想的是「不要吧，你行嗎？你好好當醫生就好了，當醫生才能真的救到人，不要去沾染政治的一身腥，那麼厲害的醫生進入台灣亂七八糟的政壇真是太浪費了。」但是當我看過他在科技橘 OrangeTech 所受的專訪和在淡大的北市六大願景的演講後，我整個大改觀，也開始對他這個人有興趣，便找了所有我能找到有關他的文章、專訪和演講來看。
也許全部看完很花時間，但身為現代公民又是選民的各位，這應該也算義務吧？至少這些能夠幫助大家以各個面向了解這位後選人，也能幫助大家做判斷。（當然以下沒有全部，我只放沒有太多重複內容的。）
對了，與其從新聞擷取的片段來了解柯P的政見，不如直接看他的臉書比較準確。
[柯P解密] 談我的老師柯文哲
[柯P解密] 關於柯文哲，我的調查報告
Re: [新聞] 重打柯文哲 藍推「歧視女性語錄」:這才是他的真心話
『本魯姊是合大醬科出身，也曾經在柯P手下工作過一個月，要出來說說真心話：當年，柯P「歧視」女性的言辭，我通通聽過，也沒什麼好否認的啦。
想當年，本魯姊還是小小實習醫師時，在這個女性數量少的行業，不需要國色天香，只要穿上裙子，稍微整理一下頭髮，到哪去，學長都會罩，老師(男)也都熱心教學。做錯事，只要態度良好、乖乖認錯道歉，馬上就獲得原諒。柯P卻不吃這一套，管你貌似西施還是無鹽，管你邋蹋還是時尚，不管粗工還是細活，男生該做的，女生沒有一樣可免，做錯一定電爆到你無地自容。不過，如果女生可以做到跟男生一樣做牛做馬不怕被罵，柯P也一樣給予「正眼相看」，很公正，所以本魯姊真心尊敬他。本魯姊要說，柯p就是嘴巴賤， 行為上，沒看到他做過什麼歧視女性的事 不像有一些假道學的政治人物，兩性平等掛嘴邊，卻老是吃女性豆腐。』
【天下 獨立評論。讀者投書】許長禮：我的同學柯文哲
【GQ 的短篇專訪】強者不屑說謊
【TechOrange 科技報橘專訪】因為網路技術的出現，讓整個政治的新面貌會出現。
【深音廣播】與柯文哲醫師對談（有談到連勝文槍傷和國科會案的事，也許可以化解一些爭議。我也有把這兩段的逐字稿打出來，可以到這一篇看，或是看深音廣播的完整逐字稿。）
【五餅二酒廣播】我的老闆柯文哲醫師與我的工作「外科加護病房葉克膜」蔡壁如
【五餅二酒廣播】柯文哲醫師理性的那一面
【TEDxTaipei 2013】生死的智慧
【公視演講廳】生命的春夏秋冬
【台大醫訊】柯文哲：我的醫學故事
[2013.09.04] 新聞挖挖哇
【新聞看透透】柯文哲醫師專訪
[2014.06.10] 新台灣加油（部分逐字稿）
柯文哲接受淡江大學 EMBA 邀請所做的的演講(2014/04/23)：柯文哲北市六大願景 之 公義社會/文化城市(文字版)。
裡面有一段好好笑：
那故事是這樣的，有一次那個台南成大醫院，他的外科主任打電話給我，喔，很兇，罵我，『柯文哲，那個全國器官登入系統是你設計的，可是那沒有人工智慧，它沒有辦法抓出那個造假。』我就說，那個電腦系統是死的阿，怎麼抓造假？這故事是這樣的，台南成大有人捐器官嘛，他就把資料輸進去，那等待心臟的病人是台北北X醫學中心，病人姓名是什麼名字，身分字號是多少，他們(成大)就打電話給他(北X)，『欸，你們有個病人叫什麼名字，身分字號是多少，他是現在的心臟移植第一順位，請來拿心臟。』那家醫院就過去拿心臟，拿回去種給另一位病人，你知道為什麼嗎？因為那個醫院(北X)有人捐器官，他把那個受贈者做掉，但是沒有在那個電腦裡把他 delete 掉，所以他變成還是第一順位，所以他弄一張額在騙人家的器官，成大第一次被騙就這個，第二次被騙就火大打電話罵我。後來在衛生署開會，我說，『那個電腦是死的，大家要誠信，不可以這樣。』厚，那家(北X)醫學中心的主任理由一大堆，講一大堆，我實在火大，說『我要把資料交給壹週刊』，他聽到「壹週刊」三個字，馬上站起來說，『這種事情以後再也不會發生了，我們跟全國民眾道歉。』壹週刊是台灣道德的最後一道防線。
真正的文明國家厚，是落實社會基本價值，民主、自由、法治、人權、關懷弱勢、環境保護，永續經營。讓一個「人」可以像一個「人」的活著，這才是文明國家的社會基本價值。
最後，目標：
讓我們成為一個「人」
讓我們建立台灣社會基本價值
讓「人」可以過「人」的生活
改變台灣從首都開始，改變首都從文化開始。
人生的榮華富貴，不過是一坨大便。如果律師有這些哲學觀，就不會污那麼多錢，你污那麼多錢，只不過是製造昂貴的大便。
用正面的態度去面對這個世界。
【PTT 好文】
Re: [討論] 柯文哲－公民之友或另一顆毒蘋果
我相信柯P講的連勝文沒想過也不會去想，因為他從來就不是平民，也沒真的深入民間過。不能選老爸？笑話！除了這點不能選以外，其他那麼多點你哪點不能自己選？過怎樣生活，走怎樣的路，哪個你不能自己選？你就選你老爸給你的，接受了，然後捨不得放掉手中的既得利益，於是歸咎於說不能選老爸？
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也許從馬英九執政以來，人民就開始一直生活在馬政府的謊言裡，然後馬英九則一直活在他的泡泡裡。

昨天聽到一個演講，講者說，典型台灣人有個特性，就是遇到不對或不公平的事情，不會像歐美國家的人民一樣去反抗，而是會擔心自己分不到一杯羹，或是也想要從中分到一點利益，例如不公平的 18%，很多台灣人不會去反這件事，反而會叫小孩去考公務員。國民黨就是看透典型台灣人的這個特性，所以每次選舉都會贏，江宜樺這兩天說的話，不就是這樣嗎？批評馬政府的人就吃自己，乖乖聽話的才有糖吃。
這也是典型的台灣教育阿，所以台灣人被教育成不管對不對，只能聽話接受，不能批判和思辨，學校教育完全忽略了最重要的 critical thinking 這一塊，但是歐美教育最重視的是這一塊，難怪台灣永遠比不上人家。
（怕有人接不起來，解釋一下脈絡：國民黨利用典型台灣人也想分到利益，或是怕分不到利益的特性，讓人民乖乖接受它不合理、不公平或不對等的制度。）
而且江宜樺不知道是把「抱怨」和學運青年的「批判」搞混了，還是故意想混淆視聽，造成社會對學運青年的負面觀感。（其實馬政府也很會抱怨和卸責的阿，抱怨會思辨的學生不聽話，把失敗歸諸於學運。）
江宜樺：學運世代只會把失敗歸諸別人
江宜樺：會替不抱怨政府的青年創造機會
典型台灣人的另一個特性是健忘。（這應該大家都認同吧？）最近幾年在馬英九的帶領下，則還多了「熱愛小確幸」這個新特性。不管是貨真價實的小確幸，還是虛有其表的小確幸，台灣人都很容易被收買。於是這兩個特性也被國民黨緊緊抓著用來打選戰，無往不利。
馬政府對於自己的政策，多是做表面功夫，失敗了以後，則是治標不治本，然後再繼續做表面功夫，偏偏典型台灣人都愛這一套。失敗的政策駡一駡，政府做個表面工夫當作施捨點小確幸安撫一下，典型台灣人就忘了自己之前在駡什麼，立刻開心的謝主隆恩，覺得真是皇恩浩蕩，下次繼續投給國民黨，但只要稍微用點腦思考一下，就會發現政府什麼問題都沒解決，說不定還越弄越糟。
新北國小課輔將延至7pm　減輕家長負擔
》延長課輔時間有何屁用？重點是改善工作環境，讓家長可以不用每天加班，能夠準時下班回家陪小孩吧。
放假「小確幸」拍板定案！明年起民眾有6個3日連假
》這是三小確幸？加拿大幾乎每個月都有 long weekend，而且每週工作時數四十小時，超過算加班有加班費，馬政府卻把這本來該屬於勞工的假當小確幸？重點是解決低薪和過勞的問題，幾天的小確幸能解決長期過勞的問題嗎？幾天的小確幸能彌補長期過勞引起的健康紅燈嗎？
立法院修正所得稅法 富人加稅 百姓減稅
》政策看起來是好的，但是你連財團欠的稅都追不到了，加稅有屁用？先追回來再說吧，不然百姓減稅，富人的稅又追不到，那請問國家哪來的錢做事？
以上，健忘又盲目熱愛小確幸，不愛思考的典型台灣人，看見表面工夫的政策就爽了，以為政府多貼心，選舉到了就滿懷感恩的投給國民黨，你能說什麼嗎？
要是台灣真的被馬政府賣了，也許只能說，不會居安思危就「活該被統一」吧！
典型台灣人，你就算沒有思辨的能力，但能夠至少有點危機意識嗎？（噢，典型台灣人的再一個特性就是不進棺材不掉淚吧！）
最後，套一句黃國昌說的，「豈止是恨鐵不成鋼阿。」希望越來越多的典型台灣人能夠覺醒，訓練自己的思辨力，努力進化成「非典型」台灣人。
【額外閱讀】
台灣的小確幸很美好，但小心不要只是一個美麗包裝紙（李展鵬）@ The News Lens
別再做比較簡單但是錯得離譜的事情了好嗎？@ 李柏鋒的擴大機

果然選舉要到了，什麼爛招都出來，國民黨的這影片也太機車了吧！想利用媒體巨獸來製造藍綠對決？
請陳述真相好嘛？請問在國會裡國民黨過半，國民黨立委又屈服於黨紀、只從黨意(馬意)不從民意的情況下，他們若是硬要過不利於人民的法案條例，在野黨除了霸佔主席台來杯葛外，他們還能幹麻？難道就什麼都不做讓惡法或爛條例通過嘛？
舉個最近的例子好了，前兩個禮拜國民黨硬要排審吳育昇條款，要是台聯和民進黨沒杯葛，它就過了耶，以後人民要罷免爛尾就更加難上加難了。然後他們這兩天又要排審這條？國民黨你嘛行行好，把這個吳育昇條款撤了不就好了嗎？這樣在野黨就不用一直靠霸佔主席台來擋這條法案了，也不會讓國會空轉，不是嗎？（接下來民進黨要排審下修罷免法，看看國民黨會不會封殺。）
另外，國民黨接下來也準備硬要闖關「兩岸不監督條例」和之前的「黑箱服貿」，為了擋這兩個條例/協議，在野黨又要幫人民霸佔主席台來杯葛了，然後勢必又會看到馬英久再次污名化在野黨，但始作俑者是誰？不就是國民黨嗎？對於在野黨合理的杯葛，人民應該給予支持和鼓勵，要不然就會讓國民黨通過任何他們想要、對他們有利，但不見得有利於人民的法案條例(有時甚至是惡法爛條例)，到時候就會像黑箱服貿一樣，台灣的未來被馬政府賣掉了都不知道，這樣學運的努力不就白費了嗎？才兩個多月，大家就忘了嗎？
看看在野黨幫人民擋掉了什麼：Re: [新聞] 馬英九：民進黨第41次霸佔主席台
你看看，要是國民黨沒搞那麼多爛東西，在野黨需要這麼忙著霸佔主席台嗎？你說說，馬政府的指控若不是做賊的喊捉賊，什麼才是做賊的喊捉賊？！
請國民黨和統媒不要一直再用這個爛招來遮掩事實、洗腦民眾和栽贓在野黨。選舉應該是要靠提出對人民有利政見和規劃出可改善台灣未來的願景，而不是靠打擊對手來拉選票，不是嗎？
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如果把「人民是政府的老闆，而統媒或 9.2 是怪獸家長(事實也是如此)」的邏輯套進馬政府的行為裡，不覺得馬政府就是顆大草莓嗎？
【例一】
「如果沒有學運，馬英九會有更多的時間陪母親。」
9.2：馬英九好可憐
換成....
「如果老闆沒有要求加班，員工會有更多的時間陪母親。」
社會批評：年輕人就是草莓族，加班是你的責任，陪母親是你的私事，請自己找時間陪。
【例二】
政府提出某條例草案給立法院。
人民(立法院)： 「寫這什麼草案？只寫大綱沒寫細節，偷懶也不是這個偷懶法，拿回去重寫。」
馬政府：「你們不要為反而反，刁難政府。」
人民(立法院)：「還有你的配套措施呢？怎麼也沒寫？」
馬政府：「你要反就提出配套措施阿。」
9.2：對阿對阿，馬政府那麼努力了，你們不要提出無理要求。
人民：幹，你花的錢是我繳的稅，要我們自己做的話，要你這個政府幹嘛？
換成....
員工上交 proposal 給老闆。
老闆：「寫這什麼 proposal？只寫大綱沒寫細節，偷懶也不是這個偷懶法，拿回去重寫。」
員工：老闆真機車，這明明是刁難。
老闆：「還有你的 caveat？怎麼也沒寫？」
員工：又來了，愛挑剔不會自己寫歐，明明就是故意找麻煩。
怪獸家長：對阿對阿，年輕人那麼努力了，你們還提出無理要求。
老闆：幹，你的薪水是我付的，我要自己做的話請你幹嗎？
如果大家覺得年輕人的這些行為是草莓，那馬政府就不是嗎？
年輕人被馬政府這顆大草莓說要提高競爭力，不會覺得很肚爛嗎？明明最沒競爭力的就是馬政府自己，切~
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希望大家可以跟不了解為什麼在野黨要霸佔主席台的親朋好友們解釋，不要再被馬英九和國民黨誤導了，仔細想清楚後選出你們認為真心是為台灣未來著想的候選人。
最後，希望越來越多公民能覺醒，攜手為台灣的未來努力。
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【公民必備網站】
割闌尾計畫 Appendectomy Project (臉書) - 連署罷免爛立委，你的區域爛尾割了嗎？還沒的快點動作吧！
割腫瘤計畫 Tumorectomy Project (臉書、批踢踢) - 透過全民監督媒體，讓閱聽人能夠獲得真實客觀的報導。推廣「媒體識讀」，發揮公民共同監督的力量，才能遏止媒體惡行、消弭社會對立，推動台灣民主精神向前。
沃草！（Watchout）：臉書、網站 - 致力於提供公民更好的參與時政的空間、工具與平台。
沃草直播現場 Live House.in - 各種座談會轉播
國會無雙 - 立法院會議現場直播，看看立委們怎麼開會的。
公民監督國會聯盟（公督盟）：臉書、網站 - 由42個非政府組織團體會員組成，為一專責監督立法院的非政府組織，也幫人民做了各個立委的評鑑，可以看看哪些立委有認真做功課，哪些立委領錢不做事。（他們也有 App 可以下載歐）
公民行動影音資料庫：臉書、網站一、網站二 - 試圖為台灣公民社會的能動性留下記錄，讓公民社會的多元聲音被聽到，我們是「資料庫」，也是「另類媒體」。
BerryVoice 發聲莓：臉書、網站 - 團隊專業背景橫跨資訊技術、設計、行銷、文案企劃等，免費幫各個公民團體和人民議題發聲，目前涵蓋各個主要議題，包括服貿和自經區等等。 
批踢踢公民覺醒版 - 各個 NGO 團體網站列表
哲學星期五：臉書、網站 - 與青平台、慕哲咖啡館等不同團體合作，辦理定期、不定期的公民論壇。(可惜我不在台灣，不然不失為禮拜五下班後的好去處。好想去參加阿~~)

本來以為學生退出立法院後熱度馬上就會退了，沒想到卻越演越烈，然後變成遍地烽火。剛開始是選舉效應加上反核四，接著不知為何政府官員的神經開始一個個的斷掉，龍應台在福貿質詢時一問三不知，國安局長的「我沒有那麼多的使命感」，馬英九的「環保是沒完沒了一直會存在的東西」，接著江宜樺的「義光教會怎麼會借場地給林義雄禁食？」各個發言都讓人錯愕阿，這是怎麼回事？
除了學運之後的守護石虎事件，接著又有 422 的民警衝突事件，國道收費員事件，反核靜坐和鳥籠公投等等一件接著一件冒出來。
這整個感覺就像是....
之前政府為了自身利益隨意製造垃圾，人民可能雖有不滿，但是覺得自己管不了也不能管，於是只好冷淡以對。除非有垃圾是堆在自己家門口，而且也真的忍受不了了，才會到處尋求幫助或出來抗議，但大多數人，只要垃圾不是堆在自己家門口，便事不關己，漠不關心，所以政府也樂得繼續到處製造垃圾(外加順便汙錢)(或是為了汙錢而到處製造樂垃圾)。政府沒想到的是長年累積下來的民怨，讓一場太陽花學運給點燃了起來，這場運動像是點醒了大家，原來不是不能管，只是順民當太久了，以至於忘了公民的應有權利和義務，而且再不管台灣很快就會被垃圾淹沒了，於是大家開始把垃圾一個個挖出來清，才發現那些垃圾不是普通的臭，而且臭味飄散四處久久不散。不過，還好至少人民清醒了，知道要開始清垃圾了。
下面分享一則 TED Talk。
這是今年三月中(03/17-21)在溫哥華辦的 "TED 2014: The Next Chapter - 30th Anniversary" 的其中一個演講。這個演講的日期剛好在佔領立法院的隔天(03/19)，內容非常適合學運以來至今的公民覺醒運動，真巧阿。
"May the ideals of one boy unite one nation behind one critical idea that we are one people, we are the people who were promised a government, a government that was promised to be dependent upon the people alone, the people, who, as Madison told us, meant not the rich more than the poor. May one. And then may you, may you join this movement, not because you're a politician, not because you're an expert, not because this is your field, but because if you are, you are a citizen."
TED2014 Lawrence Lessig: The unstoppable walk to political reform
這個演講有中文介紹在 TEDxTeipei: 人民的聲音，是改革的種子